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La escuela no puede competir con el hogar. (Personal) | Malo Regular Bueno Bueno - 1 voto

Sin dudas la educación comienza por casa. Sé que no es ninguna novedad. Creo que cuando nos ocupamos de que nuestros hijos adquieran aptitudes positivas que les ayuden a desenvolverse en la vida, respetando a sus semejantes, el medio ambiente, los bienes materiales y a sí mismos, realmente estamos esgrimiendo las armas de la educación en valores tangibles, no teóricos. Es un error pensar que una mejor persona se gesta en el ámbito escolar por el sólo hecho de recibir la educación formal. Lamentablemente tampoco creo que todos los docentes sean personas probas moralmente, cosa que la realidad muestra a diario; y la currícula no da forma al individuo, le da armas para desarrollarse dentro de la sociedad pero la esencia de lo que es moralmente se adquiere en la casa, desde el vínculo familiar. Yo no voy a decir acá cómo se hace, ya que cada quien educa a sus hijos como puede y quiere, de acuerdo a sus propias pautas y esto conllevará a la resultante. Habrá quien diga que los amigos, los medios, y todo lo que sin dudas afecta al niño cotidianamente, también influye en su formación, y tan es así, que considero que también en esos aspectos nuestro rol como padres está implícito y no debe estar ausente; por ende nos hace más responsables. Quien me diga que no todo se puede controlar tendrá razón, pero creo que estar presente en todos los ámbitos que afectan la vida y desarrollo de nuestros hijos es más una cuestión de actitud participativa que de presencia física. Es cierto que no se puede estar en todos lados a la vez con ellos, pero si podemos interesarnos y manifestarlo activamente. Por ejemplo: si le regalo un celular a mi hijo de 12 años, tengo que saber que hay contenidos que no son apropiados para él (desde mi punto de vista, obvio) y debo actuar en consecuencia. Partiendo de esto no puedo esperar que el sólo se controle, ya que lo posible sería que en algún momento acceda a esos contenidos. Para ello hay que hablar mucho, manifestar porque tal o cual cosa es o no apropiada o conveniente, poner restricciones y límites es una manera de hacerles saber que los amamos y cuidamos su integridad. Algo que esta sociedad pasa por alto y aborrece son los límites y las restricciones, sin embargo yo no creo que haya un padre o una madre que ponga a su hijo de 10 meses en un andador y lo deje solo al borde de la 9 de julio...
También debemos entender que la educación implica impacto en la vida del otro, ya que delinea e imprime rasgos de su comportamiento y personalidad para toda la vida. Esto significa que hay buena y mala educación? Si, totalmente. Los niños son afectados más con lo que hacemos que con lo que decimos, como el famoso chiste: "si viene el cobrador decile que no estoy". De ahi para adelante nuestro comportamiento puede ser tan ejemplarmente positivo como devastadoramente nocivo. Ninguna escuela puede derribar esos muros infranqueables construidos en el seno del hogar. Ud. qué opina?

Subido por Viviana Sanchez
Comentarios - Escribí tu comentario
18/04/09 | 13:27: cristinangela dice:
TODO UN TEMON....quien puede decir cómo educar en casa cuando ello tiene tanto que ver con la identidad, idiosincracia y libertad de cada ser humano? Como señalar lo bueno y lo malo, locorrecto o lo incorrecto más que en términos generales? Sí es cierto que la impronta familiar es indeleble, tanto para lo bueno como para lo malo, pero quién pude arrogarse, aún con muchas bilbiotecas en su espalda, la sabiduría para señalar qué, cuándo y cómo educar en términos de formación personal.Seguiremos formando parte de esta sociedad del mundo con tanta diversidad como hogares las constituyen sin poder desterrar lo que no nos convence en materia deeducación familiar.

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