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Kodama acercó la obra de Borges a los adolescentes

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Kodama acercó la obra de Borges a los adolescentes

La viuda del escritor fue invitada por la Municipalidad de Banda del Río Salí y respondió preguntas sobre la vida y la obra del genial narrador.

"¿Por qué algunas personas dicen que los adolescentes no podemos entender las obras de Borges?", pregunta una de las alumnas del Colegio Inmaculada Concepción que está entre el público. María Kodama responde con sencillez: "hay textos de Borges que son fáciles de entender, como ‘Los conjurados’ o ‘El Cautivo’. Pero la lectura es un hábito que, a medida que pasa el tiempo, permite que el cerebro se vaya haciendo más complejo. Si un joven no tiene un aprendizaje previo de razonamiento, y uno lo pone ante un cuento como ‘Las ruinas circulares’, no va a entender nada". De inmediato, recomienda leer las obras de la última etapa del autor de "El Aleph". "En sus últimos textos, Borges despojó su escritura y la hizo más accesible, pero con la misma profundidad", subraya.

Kodama había sido invitada por la Municipalidad de Banda del Río Salí para dictar una conferencia sobre Jorge Luis Borges, en sus facetas de hombre y de escritor. La disertación se transformó en un diálogo fluido y vivaz entre Kodama y los inquietos adolescentes, que preguntaban detalles de la vida del autor o pedían explicaciones sobre algunos de los textos que habían leído en las clases de literatura.

La charla continuó después de la conferencia. Los chicos se acercaban a pedir autógrafos y seguían preguntando. Y ella, sin apuro, serena y animada, continuaba respondiendo, aclarando y, sobre todo, contando anécdotas sobre la vida de Borges que, aunque las haya repetido miles de veces, las dice como si fuera la primera vez. "El padre de Borges le enseñaba a pensar. Se sentaba con él y le mostraba una manzana. Luego le decía: ‘cerrá los ojos y contame qué es la manzana. ¿es su sabor? ¿es su color? ¿es su forma?’. Lamentablemente, hoy los padres no tienen mucho tiempo para sentarse con sus hijos a hacerlos reflexionar", comentó en un momento.

Reiteró que Borges se había preparado para su ceguera: "como sabía que se iba a quedar ciego desarrolló una memoria increíble. Era capaz de recordar el lugar exacto de las piezas de los museos que había visitado en su juventud", contó.

Kodama le dijo a LA GACETA que le gustaba dictar conferencias para los adolescentes. "Por las invitaciones que recibo, me doy cuenta de que muchos profesores tienen presente la obra de Borges para sus clases. Creo que es bueno, porque a través de esos textos pueden tener una enseñanza de vida maravillosa", sostuvo.

Simpatías e irreverencia

La simpatía fue mutua, según las declaraciones de algunas chicas del Inmaculada Concepción. "Fue muy interesante conocerla. Es un incentivo para que leamos más sobre Borges", dijo Julieta Contreras. "Se nota que disfruta hablando de Borges", agregó Brenda Getar. "Es muy sencilla y nos contestó todo lo que le preguntamos", afirmó María Florencia Díaz. "Con las explicaciones que nos dio pude entender mejor los cuentos de Borges que había leído", señaló Luciana Alvarez. "Me encantó conocerla. Es una mujer muy interesante", opinó Florencia Gerez.

Aparentemente, acostumbrada a las irreverencias adolescentes, Kodama no se molestó cuando uno de los chicos del público, al acercarse por un autógrafo, le pidió: "cuénteme, ¿cómo era la libido de Borges?". Sonriendo, ella aclaró: "eso es algo muy privado". Luego le aconsejó: "a tu edad, deberías estar más preocupado por tu libido que por la de otros". Y finalmente, le dio la respuesta: "si después de 20 años (de la muerte del escritor) sigo con él, es porque fue genial".

03-08-2007
Fuente: La Gaceta

 

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